ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Մերօրյա աշխարհում բավական մեծ տարածում ունեն ինտերնետային կիբերհանցագործությունները,երեխայի տարիքին ու կրթական առանձնահատկություններին ոչ հարիր կայքերի առկայությունը, առկա է համացանցի միջոցով երեխայի հանդեպ տարբեր հանցագործությունների հնարավոր վտանգները, սոցիալական ցանցերում երեխաների անձնական տվյալների ու այլ տեղեկատվության ապահովության խնդիրը: Նաև խնդիր է երեխայի սոցիալ-կրթական-դաստիարակչական գործընթացի խաթարումը համացանցի ու առհասարակ համակարգչից կախվածության պատճառով, որոնց…
Հայաստանի Հանրապետության քաղաքամայր Երևանը թևակոխել է իր հերթական աշունը՝ մրգաստանի վերածված: Հենց այդ ոսկեհանդերձ քաղաքի մի գողտրիկ անկյունում՝ եկեղեցու և Հաղթանակի այգու հարևանությամբ է ծվարած №92 հիմնական դպրոցը, որը արդեն երկար ու ձիգ տարիներ պատիվ է ունեցել կոչվելու 20-րդ դարի խոհուն մտավորականի, աշխարհը ճանաչած ներհուն արվեստագետի և, վերջապես, իսկական հայի…
Սեպտեմբերի 20-ին մեր դպրոցում կայացավ անկախության 25 -ամյա տարելիցին նվիրված կոնֆերանս. Ներկա էին ուսուցիչներ, դասարանական խորհեւրդներ, աշխորհրդի նախագահը, հոդվածներով հանդես եկան հումանիտար հոսքի սաները:
Մերթընդմերթ գիտական շունչը համեմվում էր ասմունքով , երաժշտությամբ, ցուցադրված շնորհանդեսով:
Հավաքվածները լիացան ոչ բոլոր ազգերին տրվող այդ բարձրագույն պարգևի` անկախության արժևորման ուժով, մեր պատմական անցյալի փառապանծ…
Անկախության 25-ամյա տարելիցին նվիրված միջոցառումները շարունակվում են մեր՝ Աբովյանի թիվ 6 ավագ դպրոցում: Սեմպտեմբերի 27-ին դպրոցի մարզադահլիճը լի էր աշակերտներով, ուսուցիչներով, ծնողներով: Իրենց մարզական հմտություններն էին ցուցաբերում դպրոցի աշակերտները: Մրցաշարի մեկնարկը կայացավ օրհներգի հնչյունների ներքո, ներս բերվեց դրոշը: Ելույթ ունեցան դպրոցի զինղեկ Էդվարդ կարապետյանը, ժյուրիի անդամ Վրեժ Աղաջանյանը: Ավագ…
Աբովյան քաղաքի թիվ 2 հիմական դպրոցի 8-րդ դասարանում սեպտեմբերի 22-ին տեղի ունեցավ սեմինար-քննարկում` Խաչվերաց և Վարագա Սուրբ Խաչ տոների մասին: Սեմինարը վարում էին Աբովյանի Սուրբ Ստեփանոս եկեղեցու սպասավոր Ստեփան սարկավագը և ՀԵՊ-ի ուսուցչուհի Լ. Հայրապետյանը: Աշակերտները մեծ հետաքրքրությամբ լսեցին, իսկ վերջում Ստեփան սարկավագը պատասխանեց աշակերտներին հետաքրքրող հարցերին: Նման հանդիպումները հաճախակի…
Սեպտեմբերի 20-ին մեր դպրոցում կայացավ անկախության 25-ամյա տարելիցին նվիրված կոնֆերանս. Ներկա էին ուսուցիչներ, դասարանական խորհեւրդներ, աշխորհրդի նախագահը, հոդվածներով հանդես եկան հումանիտար հոսքի սաները:
Մերթընդմերթ գիտական շունչը համեմվում էր ասմունքով, երաժշտությամբ, ցուցադրված շնորհանդեսով:
Հավաքվածները լիացան ոչ բոլոր ազգերին տրվող այդ բարձրագույն պարգևի` անկախության արժևորման ուժով, մեր պատմական անցյալի փառապանծ էջերի և…
Սեպտեմբերի 27-ին Արմավիրի մարզի Ռ. Եղոյանի անվան հ1 ավագ դպրոցում տեղի ունեցավ Արիության դասպ: Դասը վարում էին Արմավիրի ոստիկանության խորհրդի անդամները՝ գնդապետ Կ. Հակոբյանի ղեկավարությամբ և գրող , հրապարակախոս, ՀԳ միության անդամ Արսեն Զախարյանի մասնակցությամբ:
Ա.Զախարյանը աշակերտներին պատմեց բոլոր ժամանակների քաջարի հերոսների սխրանքների մասին, իսկ վետերան ոստիկանները պատասխանեցին աշակերտներին հհետաքրքրող…
Գավառի N5 հիմնական դպրոցում անցկացվեց միջոցառումների շարք` նվիրված ՀՀ անկախության 25-ամյակին:
Կազմակերպվեց ձեռքի աշխատանքների և նկարների ցուցահանդես, որին իրենց աշխատանքներն էին ներկայացրել I-IX դասարանների շնորհալի աշակերտները:
Անցկացվեց ցերեկույթ: Անկախության 25-ամյա պատմությունը համառոտ ներկայացրեց դպրոցի տնօրեն Ս. Արզաքանցյանը: Այնուհետև I-IX դասարանների աշակերտները կարդացին Հայաստանին նվիրված բանաստեղծություններ, կատարեցին հայրենասիրական երգեր:…
Կապանի N13 հիմնական դպրոցը մեկնարկեց ԱԽ նախագահի ընտրության քարոզարշավը: Վերջինիս ընտրության համար առաջադրված թեկնածուները երեքն էին, ովքեր ներկայացել էին նախընտրական ծրագրերով,պաստառներով և բուկլետներով: Ըստ աշակերտական խորհրդի կանոնադրության, քարոզարշավը կավարտվի սեպտեմբերի 30-ին,իսկ հոկտեմբերի առաջին շաբաթվա մեջ կկայանա ընտրությունը:
Սովորողների հետ դաստիարակչական աշխատանքների կազմակերպիչ Ռիմա Մկրտչյան
2016թ. սեպտեմբերի 26-ին Ստեփանավանի Հովհաննես Թումանյանի անվան ավագ դպրոցում կազմակերպված միջոցառումը նվիրված էր Օզոնային շերտի պաշտպանության միջազգային օրվան:
Միջոցառման մասնակիցները՝ IXբ դասարանի աշակերտները, մանրամասն տեղեկություններ ներկայացրին օզոնի և օզոնային շերտի մասին, ինչպես նաև ՄԱԿ-ի կողմից Օզոնային շերտի պաշտպանության միջազգային օր որոշելու գործընթացի վերաբերյալ:
Ցուցադրվեց տեսաֆիլմ օզոնային շերտի վերաբերյալ,…
Ուսումնական նախագիծ I. Նախաբան Այս ուսումնական տարում մեր 10-րդ դասարանի սովորողների նախաձեռնությամբ մեկնարկեց մի նախագիծ, որը նպատակ ունի խորապես ուսումնասիրել քաղաքական գաղափարախոսությունների դերը՝ որպես քաղաքական դաշտը հասկանալու գործիք: Նախաձեռնության հիմնական…
Տեղեկատվական այս դարաշրջանում, երբ տեխնոլոգիաները արագությամբ փոխում են աշխարհը, մեր դասարանների դռները չեն կարող մնալ փակ նախորդ դարի համար: Հայկական կրթությունը, իր հարուստ պատմական ավանդույթներով, կանգնած է հզոր և անխուսափելի…
Հարգելի ուսուցիչներ, սիրով ձեզ եմ ներկայացնում իմ ՝ «Տվյալների վերլուծություն և վիճակագրություն» վերնագրով թեման և հուսով եմ, որ կմասնակցեք թեմայի քննարկումներին, կկատարեք մեջբերումներ ու առաջարկություններ: Այս թեմայի ուսումնասիրության նպատակն է՝…
Հարգելի գործընկերներ, դիտարկումներս վերաբերում են նախագծային ուսումնառությանը, որը, անկասկած, ողջունելի և ժամանակի պահանջներին համահունչ մոտեցում է: Միաժամանակ, անհրաժեշտ է արձանագրել, որ այն իր հետ բերում է նաև որոշակի դժվարություններ և…
Նախագծի նպատակն է՝ բացահայտել հայ ժողովրդի պատմության էջերը, իր ընտանիքի նահապետների ծննդավայրերը, նրանց անցած ճանապարհը, սերունդների հետ կապը: զարգացնել պատմություն ուսումնասիրելու, հետազտություններ անելու կարողություններ, սովորեցնել ձևակերպել և քայլ առ քայլ…
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց
Հեռավար ուսուցում 2022—2023 ուսումնական տարի, 5-րդ դասարան
