ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Խ. Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարանում տեղի է ունեցել սփյուռքահայ ուսուցիչների վերապատրասման ծրագրի փակումը, որի ընթացքում հավաստագրեր են հանձնվել վերապատրաստում անցած սփյուռքահայ ուսուցիչներին:
Շնորհավորելով ծրագրի մասնակիցներին` Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարության արտաքին կապերի և սփյուռքի վարչության պետ Արկադի Պապոյանը հույս է հայտնել, որ ձեռք բերված կարողություններն ու հմտությունները…
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարի տեղակալ Արևիկ Անափիոսյանն այսօր ընդունել է սփյուռքահայ ուսուցիչների վերապատրաստման ծրագրի այս տարվա մասնակիցներին:
Ողջունելով ուսուցիչներին` նախարարի տեղակալը նշել է, որ սփյուռքում կուտակված մասնագիտական ներուժի բացահայտումը կարևոր է ինչպես սփյուռքի, այնպես էլ Հայաստանի դպրոցների զարգացման և մրցունակության բարձրացման առումով: Նրա խոսքով` սփյուռքում աշխատող ուսուցիչները…
Խ. Աբովյանի անվան Հայաստանի պետական մանկավարժական համալսարանում այսօր տեղի է ունեցել սփյուռքահայ ուսուցիչների վերապատրաստման ամենամյա դասընթացների մեկնարկի արարողությունը: Ողջունելով ներկաներին՝ ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Արայիկ Հարությունյանը կարևորել է հերթական անգամ իրականացվող այս գործընթացը: «Դուք սփյուռքում հայերենի գլխավոր պահապաններն եք և ամեն անգամ Հայաստան գալով և նոր մեթոդներ…
Եթե բեմում միաժամանակ տեսնեք հայկական գույներով կտավ, դիտեք «Մկների ժողովը» ներկայացումը, լսեք հայ մեծերի բանաստեղծություններն ու , վերջապես, հայի աչքերով մանուկներ տեսնեք, ուրեմն ,բարի գալուստ, դուք Տյումենի հայկական մշակույթի կենտրոնում եք։
Մշակույթի կենտրոնի սաներն ամբողջ ուսումնական տարվա ընթացքում ձեռք բերած գիտելիքներով զինված` պատրաստ են գրավել աշխարհը․․․
Իսկ…
Մայիսի 28-29-ը Կիևում տեղի ունեցավ հանդիպում «Ուկրաինայի ազգային համայնքների կրթական իրավունքների և հնարավորությունների վերաբերյալ իշխանությունների հետ շփում և երկխոսություն» թեմայով: Միջոցառմանը մասնակցում էին Ուկրաինայի բնիկ ժողովրդների, ազգային փոքրամասնությունների հասարակական միավորումների Խորհրդի անդամները, Ուկրաինայի կրթության և գիտության նախարարության ու ԵԱՀԿ-ի Ուկրաինայի նախագծերի համակարգողի ներկայացուցիչ - դեսպան Հենրիխ Վիլդսենը՝ Դանիայից: Հանդիպմանը մասնակցում…
ՀՀ Կրթության և գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը Վրաստանի իր պաշտոնակցի հրավերով Թբիլիսիում է։ «Ալիք մեդիայի» հաղորդմամբ, նախարարն այցելել է Թբիլիսիի թիվ 104 հայկական դպրոց, ծանոթացել կրթօջախի գործունեությանը, գեղարվեստական գրքեր նվիրել դպրոցի գրադարանին։ Գրադարանի աշխատակիցները երախտագիտություն հայտնելով նախարարին՝ ասել են, որ հենց մանկական գեղարվեստական գրքերի կարիք ունի գրադարանը։
Նախարարն «Ալիք մեդիային»…
Ուկրաինայի մայրաքաղաք Կիևի ծննդյան տոնի առթիվ, քաղաքի մի շարք բեմահարթակներում, տեղի ունեցան հանդիսություններ և համերգներ։ Իմ փոքրիկ "Զանգակները" նույնպես հրավիրված էին Էթնոփառատոնին մասնակցելու և նրանք փայլուն ելույթ ունեցան, չնայած այն բանի, որ տեխնիկականն պատճառներով երաժշտական նվագակցությունը հնարավոր չէր իրականացնել, նրանք մի վայրկյան անգամ չվարանեցին և երգեցին առանց նվագակցության՝ արժանանալով հանդիսատեսների…
Մայիսի 19-ին Ղազախստանի մայրաքաղաք Նուր-Սուլթանի հայկական կիրակնօրյա դպրոցում հնչեց «Վերջին զանգը»: Դպրոցի հրաժեշտի տոնին, բացի երեխաներից մասնակցում էին նաև նրանց ծնողները: Մեծ հպարտություն էր պատել ներկաներին, քանի որ հրավերին արձագանքել էր Հայաստանի Հանրապետության մեծարգո նախագահ Արմեն Սարգսյանը, միջոցառումն իրենց ներկայությամբ պատվել էին նաև Ղազախստանում ՀՀ արտակարգ և լիազոր դեսպան պարոն Գ.Կ. Գալաչյան…
Մայիս 27-ին, Հայ կաթողիկէ Մեսրոպեան բարձրագոյն վարժարանի աշակերտութիւնը նշեց Հայաստանի Ա. Հանրապետութեան տօնը, ոգեկոչելով յիշատակը այն հերոսներուն, որոնք իրականութիւն դարձուցին հայ ժողովուրդի դարաւոր երազը` վերահաստատելու անկախ պետականութիւնը մայր հայրենիքին մէջ:
Վարժարանի շրջափակին մէջ կայացած հանդիսութինը բացուեցաւ Հայաստանի քայլերգով, կատարողութեամբ «Ծիծեռնակ» երգչախումբին: Բացման խօսքին մէջ 11-րդ դասարանի աշակերտուհի Քարլա Քեշիշեան ըսաւ. “ցեղասպան թուրքին դէմ տարուած Մայիսեան յաղթանակներով`…
Մայիսի առաջին շաբաթավերջին, Հայ կաթողիկէ Մեսրոպեան բարձրագոյն վարժարանի աւարտական դասարանի աշակերտները ուխտագնացութեամբ մը իւրայատուկ նշումը կատարեցին դպրոցական իրենց կեանքի աւարտին, որ ինքնին սկիզբ է նոր ուղեւորութեան` ուսման եւ կեանքի ճամբաներուն վրայ:
Մեր աշակերտները, առաջնորդութեամբ վարժարանի հոգեւոր վարիչ Արժ. Տէր Ռաֆֆի քահանայ Յովհաննէսեանի, քալելով բարձրացան Հարիսայի ուխտավայր, անցնելով հանրածանօթ “Երկնքի Ճամբու”…
«Հանրակրթական հիմնական ընդհանուր, մասնագիտացված և հատուկ պետական ծրագրեր իրականացնող ուսումնական հաստատությունների 2019-2020 ուսումնական տարվա օրինակելի ուսումնական պլանները հաստատելու մասին» ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարի հրամանը /26.07.2019թ.n 405-ն/ և հրամանի 1,2,3 հավելվածները։
2018-2019 ուստարվա «Աստղագիտության և աստղաֆիզիկայի» դպրոցականների միջազգային օլիմպիադայի Հայաստանի թիմի մասնակիցների ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ: Ղեկավարներ՝ - Գյուլզադյան Մարիետտա ՝ Բյուրականի աստղադիտարան, ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, - Մամբրեյան Վարդգես ՝ ԵՊՀ, ֆիզմաթ հատուկ դպրոց: Մասնակիցներ՝ - Զոհրաբյան Դավիթ – Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, 12-րդ դասարան – արծաթե մեդալ, - Հունանյան Եվա– Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, 11-րդ դասարան – բրոնզե մեդալ, - Գրիգորյան Քրիստինե – Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, 12-րդ դասարան – բրոնզե մեդալ, - Բաղդասարյան Կարեն – Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, 11-րդ դասարան – արծաթե մեդալ, - Կիրակոսյան Դավիթ - Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց, 11-րդ դասարան – բրոնզե մեդալ: Անցկացման վայրը՝ - ք․ Կեստհեյ, Հունգարիա: Անցկացման ժամկետները՝ - 2019 թվականի օգոստոսի 2-ից 9-ը:
Գործնական աշխատանք գրականությունից Վահան Տերյան - Մթնշաղի անուրջներ
Դասի պլան
2018-2019 ուստարվա «Քիմիա» առարկայի դպրոցականների միջազգային օլիմպիադայի Հայաստանի թիմի մասնակիցների ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ: Ղեկավարներ՝ - Դավինյան Անդրանիկ - ԵՊԲՀ, - Գալստյան Արմեն - ԵՊՀ։ Մասնակիցներ՝ - Աղեկյան Մովսես - Հերացի ավագ դպրոց (12-րդ դասարան) – բրոնզե մեդալ, - Մաթևոսյան Հովհաննես - Հերացի ավագ դպրոց (12-րդ դասարան) - գովասանագիր, - Խառատյան Լևոն – Վանաձորի թիվ 11 ավագ դպրոց (11-րդ դասարան) - գովասանագիր, - Պետրոսյան Արտյոմ – Վանաձորի մաթեմատիկայի և բնագիտական առարկաների խորացված ուսուցմամբ հատուկ դպրոց (11-րդ դասարան) – առանց մրցանակի: Անցկացման վայրը՝ - ք․Փարիզ, Ֆրանսիա: Անցկացման ժամկետները՝ - 2019 թվականի հուլիսի 21-ից 30-ը:
2018-2019 ուստարվա «Ինֆորմատիկա» առարկայի դպրոցականների միջազգային օլիմպիադայի Հայաստանի թիմի մասնակիցների ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ: Ղեկավար՝ - Անդրեասյան Արմեն՝ ԵՊՀ: Մասնակիցներ՝ - Անդրեասյան Սամվել – Քվանտ վարժարան (11-րդ դասարան) – բրոնզե մեդալ, - Վարդանյան Վարդան - Քվանտ վարժարան (12-րդ դասարան) – առանց մրցանակի, - Աբելյան Ալեքսանդր – Քվանտ վարժարան (10-րդ դասարան) – բրոնզե մեդալ, - Մարգարյան Դավիթ – Ֆիզմաթ հատուկ դպրոց (11-րդ դասարան) – առանց մրցանակի: Անցկացման վայրը՝ - ք․ Բրատիսլավա, Սլովակիաիա: Անցկացման ժամկետները՝ - 2019 թվականի հուլիսի 23-ից 29-ը:
Հետաքրքիր նյութեր ձայնային ալիքների մասին:
Կլիմայի փոփոխության մասին այժմ գրեթե բոլորն են խոսում՝ գիտնականները, քաղաքական գործիչները, գործարարները: Կլիմայական փոփոխությունների պատճառների վերաբերյալ վարկածները շատ են. որոշ հետազոտողներ մատնանշում են, որ դրանք պայմանավորված են մոլորակի վրա տիեզերական գործընթացների ազդեցությամբ (արևային ակտիվության մեծացում, երկրագնդի առանցքի թեքության փոփոխություն), մյուսներն էլ պնդում են, որ հենց մարդն է իր գործունեությամբ դարձել կլիմայական աղետների պատճառ: Դասընթացի նպատակն է պարզել, թե ինչպես է մարդու գործունեությունը ազդում կլիմայի փոփոխության վրա, ինչպես նաև բացահայտել վերջինիս բացասական անդրադարձը մարդու և բնության վրա:
Այս դասընթացը կօգնի ավելի լավ ծանոթանալ գծային ֆ-ի և նրա հատկությունների հետ։
Դասընթացը միտված է ավագ դպրոցի աշակերտներին ծանոթացնել Մահարու գրական կյանքին ու գրական ստեղծագործություններին:
Ավելի պատկերավոր և մանրամասն պատկերացում են կազմում մեխանիկական ալիքների և սեյսմական ալիքների մասին:
Առանց տեղեկատվական ու հաղորդակցական տեխնոլոգիաների (ՏՀՏ), մեր օրերում աներևակայելի է առաջընթացը պետական և հասարակական գործունեության ցանկացած բնագավառում: Համապատասխան ենթակառուցվածքի զարգացումը, տեղեկատվական հասարակության ստեղծումը և համաշխարհային տեղեկատվական ոլորտում ակտիվորեն ներգրավվելը մեր երկրի առաջնային խնդիրն է համարվում: Այս խնդրի հաջող լուծմանը վճռորոշ նշանակություն է շնորհվում՝ այնպիսի ռազմավարական նպատակների հասնելու համար, ինչպիսիք են ժողովրդավարական, ազատ և իրավական պետության ստեղծումը, քաղաքացիական հասարակության զարգացումը, երկրի անվտանգությունը, մարդու իրավունքների պաշտպանությունը և ահաբեկչության դեմ պայքարը: Վճռորոշ նշանակություն ունի այն, որ ինֆորմատիկա առարկան պետք է ոչ միայն տեխնիկական կարողություններ ու հմտություններ տա աշակերտին, այլև պետք է բարենպաստ պայմաններ ստեղծի ազգային և համամարդկային արժեքներ կրող, ազատ անհատի ձևավորման համար:
Այս դասընթացը նախատեսված է տարրական դասարաններում դասավանդող ուսուցիչների և մայրենին ուսումնասիրողների համար:
