Գիտելիքի և դպրության օրը 2016-2017 ուսումնական տարին մեծ հանդիսությամբ նշվեց Մալիշկայի թիվ 1 միջն դպրոցում: Աշակերտները ներկայացել էին գեղեցիկ համազգեստներով, փուչիկներով, տոնական բարձր տրամադրությամբ: Ներկա էին ծնողներ, հյուրեր, համագյուղացիներ: Ողջյունի խոսքով հանդես եկավ դպրոցի տնօրեն Ա. Մարգարյանը, մարզպետարանի տարածքային կառավարման վարչության պետ Ն. Սիմոնյանը, Վայքի զորամասի սպա Ենգոյանը, դպրոցի դաստիարակչական…
Դեռ ուսումնական տարին չսկսված տեղի ունեցավ կրթական նախագծի պաշտպանություն կենսաբանություն առարկայից «Աղմուկի էկոլոգիա»թեմայով: Կրթական նախագիծը իրականացրել էին բնագիտական հոսքի աշակերտներ Սարգսյան Դիանան, Սահակյան Սասունը, Տոնականյան Ալբերտը, Սարգսյան Կարենը, Թեմուրյան Կարինեն` իրենց կենսաբանության ուսուցչուհի Գայանե Մհերյանի ղեկավարությամբ:
Հետազոտված և ներկայացված թեմաներն էին.
1. Նախագիծ «Աղմուկի էկոլոգիա»
2. Ձայնային ալիքների…
Կապանի N13 հիմնական դպրոցի II բ դասարանում տեղի ունեցավ արիության դաս՝ նվիրված Գարեգին Նժդեհին:
«Որքան վսեմ է ժողովրդի հասկացողությունը հայրենիքի մասին, այնքան զորավոր է նրա երկիրը, նրա հայրենասիրությունը» Գ. Նժդեհի այս խոսքերով դասը սկսեց երեխաներին հայեցի դաստիարակություն, հայրենասիրություն սերմանող, 30 տարվա մանկավարժական փորձ ունեցող դասվար՝ Կարինե Մարտիրոսյանը: Աշակերտները կարողացան…
Գիտելիքի գրի և դպրության տոնը մեծ խանդավառությամբ նշվեց Կապանի հ.5 հիմնական դպրոցում:
«Բարի առավոտն» օրհնություն դարձած` հնչել է բոլոր մարդկանց շուրթերից...
-Ողջու՜յն սեպտեմբերի 1... Բարի վերադարձ սիրելի սաներ, ուսուցիչներ...,- այս խոսքերով մեկնարկվեց 2016-2017 ուստարին:
Դպրոցի բակը ողողված էր տոնական տրամադրությամբ:
- Թող այս բարին որպես հուռութք, զարդարի առաջին օրն աշնանային...…
Հրազդանի Պ. Սևակի անվան հ.8 հիմնական դպրոցի բակը ծաղկառատ ու հուզառատ էր...
Չէ՞ որ նոր ուսումնական տարվա առաջին օրն էր, օր, որ շաղախված է գիտելիքով, ժպիտներով, երազանքներով և սպասումով:
Դպրոցի 127 առաջին դասարանցիներ սրտի թրթիռով էին սպասում իրենց դպրոցական կյանքի առաջին ղողանջին... Ու հնչեց այն, հնչեց ու ալիքվեց՝ ավետելով,…
Կապանի հ.13 հիմնական դպրոցում այսօր նոր շունչ և նոր ընթացք ստացավ ամեն ինչ: Մեկնարկեց ուսումնական գործընթացի եռուն շրջանը: Գեղեցիկ խոսքով և բարեմաղթանքներով հանդես եկան դպրոցի աշակերտական խորհրդի սաները:
Կապանի հ.13 հիմնական դպրոցի տնօրեն Զավեն Ստեփանյանը շնորհավորեց դպրոցականներին, մանկավարժներին և ծնողներին Գիտելիքի, գրի և դպրության օրվա առթիվ՝ մաղթելով, որ այն դառնա…
Վանաձորի թիվ 23 հիմնական դպրոցի աշակերտական խորհուրդը սկսեց իր աշակերտական առօրյան:
Արձակուրդի վերջին օրերն են, Վանաձորի թիվ 23 հիմնական դպրոցում եռուզեռ է:
Նշանավոր ծովակալի՝ Հովհաննես Իսակովի անունը կրող դպրոցում նշվում է նրա ծննդյան 122 տարելիցը:
Ծովայինի զգեստներ հագած աշակերտները ոգևորությամբ ներկայացնում են նշանավոր ծովակալի կենսագրությունը, անցած մարտական…
Հարգելի գործընկերներ,այսօր առավել քան երբևէ խնդիր է սովորողների ներգրավվածությունը դասապրոցեսին:Համացանցն ու սոցիալական ցանցերը երեխաներին սովորեցնում են շատ արագ մեծ ծավալի ինֆորմացիայի տիրապետել,որի արդյունքում նրաք, անկախ իրենց կամքից,այլևս դժվարանում են ջանք…
Պատմական դիլեման՝որպես ակտիվ ուսուցման մեթոդ Ժամանակակից ուսուցման մեջ կարևոր է ոչ միայն գիտելիքի փոխանցումը, այլև սովորողի մտածողության, հաղորդակցման և ինքնուրույն որոշումներ կայացնելու հմտությունների զարգացումը: «Պատմական դիլեմա» մեթոդը լիովին համապատասխանում է…
Հարգելի գործընկերներ, սիրելի դասվարներ, Բոլորս էլ գիտենք, որ տարրական դպրոցում երեխայի համար ուսուցչի խոսքը բացարձակ արժեք է: Մի անզգույշ «չես կարողանում»-ը կարող է տարիներով փակել երեխայի հետաքրքրությունը առարկայի հանդեպ, իսկ…
․․․
«Ծուռ» տառերն ու «փախչող» թվերը. երբ երեխայի ուղեղը խոսում է այլ լեզվով Որպես տարրական դասարանների դասվար՝ ես ամեն օր տեսնում եմ տասնյակ վառ անհատականությունների: Բայց երբեմն պատահում է այսպես. երեխան…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց