ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ԱԲ
ՈՒՂԵՑՈՒՅՑ
ՈՒՂԵՑՈՒՅՑ
ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանն ընդունել է Թենիսի Եվրոպայի ֆեդերացիայի նախագահ Հենրիկ Թորսյոե Պեդերսենին։
Թենիսի Եվրոպայի ֆեդերացիայի նախագահը Հայաստան է ժամանել՝ հետևելու Ծաղկաձորում ընթացող Դևիսի գավաթի խաղարկության եվրոպական գոտու 4-րդ ենթախմբի մրցումներին։
Հանդիպմանը մասնակցել են ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Հասմիկ Ավագյանը և Հայաստանի թենիսի ֆեդերացիայի նախագահ Վարդան…
ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը հանդիպել է ՀՀ մարզպետների աշխատակազմերի՝ կրթության ոլորտը համակարգող պատասխանատուների հետ՝ քննարկելու սեպտեմբերից սպասվող հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների ենթակայության փոփոխությանը, վարչատնտեսական գործառույթի՝ մարզերին փոխանցմանը վերաբերող հարցեր:
Հանդիպմանը ներկա են եղել ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Արաքսիա Սվաջյանը, նախարարության գլխավոր քարտուղար Հասմիկ Հակոբյանը, ստորաբաժանումների ղեկավարներ:
Ներկայացնելով օրակարգային հարցերը՝ Ժաննա Անդրեասյանը նշել…
Ազգային ժողով-Կառավարություն հարցուպատասխանի ընթացքում ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանն անդրադարձել է կրթահամալիրների գործունեությանն ու զարգացման հեռանկարներին։
Նախարարը տեղեկացրել է, որ դպրոցաշինության պետական ծրագրի շրջանակում կառուցված առաջին կրթահամալիրներն արդեն շահագործման են հանձնվել Արարատի մարզի Պարույր Սևակ և Շիրակի մարզի Քեթի բնակավայրերում։ Նա միաժամանակ ընդգծել է, որ արդիական…
«Հրանտ Մաթևոսյան» մշակութային կենտրոնում տեղի է ունեցել Արագածոտնի մարզի Ուշի գյուղի երաժշտական թատրոնի «Եղանակներ-եղանակներ» երաժշտախաղի առաջնաելույթը։
Երաժշտաթատրոնի այս խումբը 2023 թվականի հոկտեմբերին հիմնել է գրականագետ, թատերական գործիչ Անահիտ Արամունի Քեշիշյանը։ Խմբի երաժշտական մասը ղեկավարում է երաժիշտ-ստեղծագործող Արգինա Հարությունյանը։ «Եղանակներ-եղանակներ» երաժշտախաղի սցենարի և բեմականացման հեղինակը Անահիտ Արամունի Քեշիշյանն է։ Սցենարի հիմքը…
ՀՀ կթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարությունը հայտարարում է գործուղման միջոցով պետական հանրակրթական դպրոցի տնօրենի նշանակման գործընթացի մեկնարկի մասին։
Պետական հանրակրթական դպրոցների տնօրենների գործուղման նպատակով հայտերն ընդունվում են 2026 թվականի հունիսի 17-24-ն ուսումնական հաստատությունների տնօրենների հավակնորդների հավատագրման առցանց համակարգում։ Դիմել կարող են հանրակրթական ուսումնական հաստատության ղեկավարման իրավունք՝ հավաստագիր ունեցող անձիք։
Գործուղման…
«Ընտանիք» մանկապատանեկան ստեղծագործական կենտրոնում հանդիսավոր կերպով ամփոփվեց ՀՀ ժողովրդական արտիստ, անվանի կոմպոզիտոր և քանոնահար Խաչատուր Ավետիսյանի ծննդյան 100-ամյակին նվիրված «Մշակույթի վարպետը» միջոցառումների շարքը, որի եզրափակիչ ակորդը դարձավ «Մեղեդու մեծ վարպետը» մշակութային փառատոնը։
Փառատոնին մասնակցում էին ծրագրի շրջանակում հայտարարված «Ձայնի գույներ․ Ավետիսյանական հնչյունների կերպարվեստային մեկնաբանում» հանրապետական ստեղծագործական մրցույթի մասնակից կրթամշակութային կազմակերպությունները։…
Աժ հերթական նիստում առաջին ընթերցմամբ քննարկվել է «Մշակութային օրենսդրության հիմունքների մասին» օրենքում փոփոխություններ և լրացումներ կատարելու մասին օրենքի նախագիծը։
Հիմնական զեկուցող ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանը ներկայացրել է օրենսդրական փաթեթը, որը բխում է նախորդող շրջանում իրականացված փոփոխությունների կիրարկման ժամանակ ի հայտ եկած խնդիրների կարգավորման անհրաժեշտությունից: Նախարարը,…
ԱԺ հերթական նիստում այսօր առաջին ընթերցմամբ քննարկվել է «Մասնագիտական կրթության և ուսուցման մասին» օրենքում լրացումներ և փոփոխություններ կատարելու, ինչպես նաև մի շարք հարակից օրենքներում փոփոխություններ նախատեսող օրենսդրական փաթեթը։
Հարցը զեկուցել է ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանը։ Նախարարն ընդգծել է, որ 2024 թվականին Ազգային ժողովն ընդունել է…
Ինդոնեզիայի Բալի քաղաքում անցկացվել է Կիրառական կենսաբանության միջազգային 6-րդ օլիմպիադան (IABO), որի եզրափակիչ փուլին մասնակցել են ՀՀ 7 ուսումնական հաստատություններ ներկայացնող 27 աշակերտներ։
Հայաստանյան աշակերտներն նվաճել են 8 ոսկե, 12 արծաթե և 7 բրոնզե մեդալ։
Ոսկե մեդալի են արժանացել «Քվանտ» վարժարանից՝ Ռոբերտ Գեղամյանը (9-րդ դասարան), Սամվել Խաչատրյանը (10-րդ դասարան), Սոֆի Ծուլիկյանը…
ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարության ֆինանսական աջակցությամբ և «Մայ Լիդ Թայմ» մշակութային-երիտասարդական հասարակական կազմակերպության նախաձեռնությամբ անցկացվել է «Էթնոռիթմ. ազգային հնչյունների նոր զարկերակը» երիտասարդական մշակութային ծրագիրը՝ «Ոչ նյութական մշակութային ժառանգության պահպանության ծրագրեր» անվանակարգով դրամաշնորհային մրցույթի շրջանակում:
Ծրագրի նպատակն է նպաստել հայկական ոչ նյութական մշակութային ժառանգության հանրահռչակմանը՝ ժամանակակից երաժշտական գործիքավորման միջոցով նոր շունչ հաղորդելով վիճակի…
Ստվերային թատրոնը հայ իրականության մեջ: Հայաստանումտարածված է եղել ստվերների, տիկնիկայինՂարագյոզժողովրդական թատրոնը: Նյութեր և բազմաթիվհիշատակություններ կան հատկապես Երևանից, Լենինականից,Ղուկասյանից, Ջավախքից, Արցախից, Բասենից և Սև ծովի ափերին վերաբնակություն հաստատած համշենի հայերից:Անցյալում, որպես…
Արտակարգ իրավիճակները գալիս են անսպասելի՝ տակնուվրա անելով մեր կյանքը: Մենք հայտնվում ենք անվերջանալի անորոշության և բացասական լուրերի հոսքի մեջ՝ ստիպված լինելով բախվել բոլորովին անծանոթ մարտահրավերների: Մինչ ոմանք գտնում են իրենց…
Հարգելի՛ գործընկերներ, ժամանակակից կրթության կարևորագույն նպատակներից մեկը սովորողին ոչ միայն գիտելիք փոխանցելն է, այլև նրան ինքնուրույն սովորելու կարողություն ձևավորելը: Իմ մանկավարժական փորձը ցույց է տալիս, որ 3-րդ դասարանում կարևոր է…
Ժամանակակից կրթությունը մշտապես զարգանում է՝ իր հետ բերելով նոր տեխնոլոգիաներ և ուսուցման կազմակերպման արդյունավետ մեթոդներ: Այդ փոփոխությունների կարևոր մասն են կազմում արհեստական բանականության (ԱԲ) գործիքները, որոնք նոր հնարավորություններ են ստեղծում…
«Սոցիալական մեդիան՝ հնարավորություններ և մարտահրավերներ» Նպատակը Սեմինարի նպատակն է ներկայացնել սոցիալական մեդիայի դերը ժամանակակից կրթական գործընթացում, բացահայտել դրա ընձեռած հնարավորություններն ու առկա մարտահրավերները, ինչպես նաև քննարկել սոցիալական հարթակների արդյունավետ և…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց
