ՀԱՅԿԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՄԻՋԱՎԱՅՐ
ՊՈՐՏԱԼ
ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ

Լվովում հրատարակվել է Յարոսլավ Դաշկևիչի գիտական աշխատանքների հավաքածուն

Հունվարի 17, 2017
Սփյուռքի լրատու

Նյութը ռուսերենով՝ http://armedu.am/index.php/ru/news/view/551

  • Պատմական դիլեման՝ որպես ակտիվ ուսուցման մեթոդ

    Թեմայի հեղինակ՝ nelli_sahradyan@mail.ru

    Պատմական դիլեման՝որպես ակտիվ ուսուցման մեթոդ Ժամանակակից ուսուցման մեջ կարևոր է ոչ միայն գիտելիքի փոխանցումը, այլև սովորողի մտածողության, հաղորդակցման և ինքնուրույն որոշումներ կայացնելու հմտությունների զարգացումը: «Պատմական դիլեմա» մեթոդը լիովին համապատասխանում է…

  • Հետադարձ կապի «ոսկե միջինը». Ինչպե՞ս գնահատել աշակերտին:

    Թեմայի հեղինակ՝ Zina Ohanjanyan

    Հարգելի գործընկերներ, սիրելի դասվարներ, Բոլորս էլ գիտենք, որ տարրական դպրոցում երեխայի համար ուսուցչի խոսքը բացարձակ արժեք է: Մի անզգույշ «չես կարողանում»-ը կարող է տարիներով փակել երեխայի հետաքրքրությունը առարկայի հանդեպ, իսկ…

  • Մաթեմատիկայի և կերպարվեստի կապը:

    Թեմայի հեղինակ՝ Anna Kostanyan

    Այսօր կներկայացնեմ մաթեմատիկայի և կերպարվեստի կապը: Կերպարվեստը՝ որպես ուսումնական առարկա, կարևոր դեր ունի աշակերտների դաստիարակության գործում:Կերպարվեստի միջոցով զարգանում է սովորողների գեղագիտական ճաշակը, շրջապատում գեղեցիկը տեսնելու, գնահատելու կարողությունները: Մաթեմատիկայի և կերպարվեստի…

  • «Անտեսանելի»  դժվարություններ

    Թեմայի հեղինակ՝ Լիլ86

    «Ծուռ» տառերն ու «փախչող» թվերը. երբ երեխայի ուղեղը խոսում է այլ լեզվով Որպես տարրական դասարանների դասվար՝ ես ամեն օր տեսնում եմ տասնյակ վառ անհատականությունների: Բայց երբեմն պատահում է այսպես. երեխան…

  • Ժամանակակից գնահատման ձևերի (հայտորոշիչ, ձևավորող, միավորային) քննարկում

    Թեմայի հեղինակ՝ araksvan

    Հարգելի՛ գործընկերներ, խնդրում եմ ձեր կարծիքն արտահայտել ներկայումս գործող գնահատման համակարգի մասին: Նպաստե՞ց արդյոք ընթացիկ գնահատման չեղարկումը աշակերտների սովորելու մոտիվացիայի վրա: