Սեպտեմբերի 24-ին Կապանի N 5 հիմնական դպրոցում կայացավ համադպրոցական ԱԽ նախագահի փակ գաղտնի ընտրությունները:
Ընտրարշավի վերջում ընտրապայքարում մնացին 4 թեկնածուներ:
Ընտրությունների մեկնարկն առավոտյան ժամը 9.10-ին ազդարարեց դպրոցի ուսումնական գծով փոխտնօրեն Ա. Մկրտչյանը: Աշխատանքներն ավարտվեցին 12.10-ին:
Ընտրական տեղամասում (դպրոցի նիստերի դահլիճում) ներկա էին թեկնածուների վստահված անձիք և դիտորներ Կապանի N 2 ավագ դպրոցից:
Կանոնադրական կարգի համաձայն 6-9-րդ դասարանների 244 ընտրողներից քվեարկեցին 210-ը
Ձայները բաշխվել են`
Արզումանյան Անի- 8-րդ ա դաս- 36 քվե
Ղազարյան Միլենա - 9-րդ բ դաս. -115 քվե
Սահակյան Նորիկ - 8-րդ ա դաս. - 26 քվե
Օհանջանյան Ժասմին- 8-րդ բ դաս. - 42 քվե
Ընտրական հանձնաժողովի նախագահ Յուրա Լաչինյանը դպրոցի տնօրենին զեկուցեց հանրակրթության մասին օրենքով սահմանված ամենամյա գործառույթի` ընտրության արդյունքները:
Տնօրեն Ս. Հարությունյանը շնորհավորեց բոլորին` բեղմնավոր աշխատանք մաղթեց Ախ նորընտիր նախագահ Մ. Ղազարյանին և կարևորեց ԱԽ գործունեությունը դպրոցի կառավարման գործընթացում:
- Դուք Ձեր լավագույն գործունեությամբ կարող եք թեթևացնել մեր` մեծերի հոգսերը, ինքնադրսևորման, ինքնարտահայտման այս օղակում բարձր պահել մեր կրթօջախի երևելի անունը:
Կապանի N 5 հիմնական դպրոցի ԱԽ
Տարրական դպրոցը 21-րդ դարում․ հմտությունների ձևավորում գիտելիքի փոխանցումից բացի Տարրական դպրոցը երեխայի կրթական ուղու ամենակարևոր փուլերից է: Այստեղ է ձևավորվում ոչ միայն կարդալու, գրելու և հաշվելու կարողությունը, այլև սովորելու վերաբերմունքը,…
Այսօր ուզում եմ քննարկման դնել մի թեմա, որը շուտով կարող է արմատապես փոխել մեր կյանքը: Պատկերացրեք մի աշխարհ, որտեղ «տնային աշխատանք» հասկացությունը վերացել է, իսկ դպրոցական պայուսակները թանգարանային նմուշներ են:…
Հարգելի գործընկերներ, եկեք խոստովանենք, որ մեր աշակերտներն արդեն օգտվում են ChatGPT-ից և նմանատիպ այլ գործիքներից՝ տնայինները գրելու համար: Մենք կարող ենք կա՛մ արգելել (ինչն անհնար է), կա՛մ սովորեցնել նրանց հրահանգների…
Հարգելի՛ բանասերներ և պատմաբաններ, այս տարի արդեն հանրապետության բոլոր դպրոցների իններորդ դասարանների սովորողների համար պարտադիր է դառնում ինտեգրված էսսեով գիտելիքի ստուգումը: Իսկ ի՞նչ արդյունքներ ունենք այսօր մեր փորձնական գրվածքներում: Արդյո՞ք…
ՏՀՏ-ն կրթության մեջ հզոր գործիք է, որը ուսումնական գործընթացը դարձնում է ավելի արդյունավետ, մատչելի և հետաքրքիր:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց