ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Կորոնավիրուսի տարածումը կանխարգելելու նպատակով տարբեր երկրներում հայտարարված արտակարգ դրության պայմաններում առաջացած իրավիճակում մեր սփյուռքահայ հայրենակիցների կրթական գործընթացի շարունակականությունը հնարավորինս ապահովելու նպատակով ԿԳՄՍ նախարարության յութուբի (https://www.youtube.com/user/armeduchannel) ալիքում տեղադրվել են հայագիտական առարկաների տեսադասեր՝ «Հայոց լեզու», «Հայ գրականություն» և «Հայոց պատմություն» առարկաներից` https://bit.ly/34m1Wtm
Բացի այդ, ԿԳՄՍՆ-ի գործարկած հեռավար կրթության ռեսուրսների համալիր էջում (heravar.armedu.am) ևս առկա են առցանց ռեսուրսներ և գործիքներ, մասնավորապես, Tumanyan.Online առցանց դպրոցը՝ https://armenian-language.org/, որի միջոցով մեր սփյուռքահայ հայրենակիցների երեխաները կարող են սովորել հայոց լեզու, այդ թվում՝ օտար լեզվով։
Վերոնշյալ էջում տեղադրված է նաև ՀԲԸՄ հայկական վիրտուալ համալսարանի (ՀՎՀ) գործարկած առցանց կրթության հարթակը, որտեղ տեղադրված է հայկական մշակութային ժառանգության վերաբերյալ տեղեկատվություն՝ լեզու, պատմություն, կրոն, ճարտարապետություն, խոհանոց, շախմատ: Ինտերակտիվ բովանդակության հիմքում ՀՎՀ-ի մուլտիմեդիա էլեկտրոնային գրքերն են, առցանց դասընթացները և վիրտուալ այցելությունները, որոնք ներկայացված են յոթ լեզուներով՝ արևելահայերեն և արևմտահայերեն, անգլերեն, ֆրանսերեն, ռուսերեն, իսպաներեն և թուրքերեն: Կրթական հարթակը նաև լավ հնարավորություն է ամենօրյա ինտերակտիվ հանդիպումների և առցանց հաղորդակցության համար: Կրթական ինքնուսույց նյութերից բացի ՀՎՀ-ի կրթահարթակում կազմակերպվում են նաև վիրտուալ այցելություններ դեպի պատմական և մշակութային վայրեր Հայաստանում և սփյուռքում: ՀՎՀ-ի ինտերակտիվ առցանց կրթական հարթակը հասանելի է անվճար www.avc-agbu.org կայքում, ինչպես նաև ՀՎՀ-ի սոցիալական ցանցերում:
Բազմաթիվ հայագիտական նյութեր հասանելի են նաև Հայկական կրթական միջավայրի «Պաշարների շտեմարանում»։
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Շրջված ուսուցման ընթացքում դասավանդումը խմբային ուսուցման դաշտից տեղափոխվում է դեպի անհատական ուսուցման դաշտ և արդյունքում փոխակերպվում է դինամիկ, ինտերակտիվ միջավայրի, որտեղ
CCleaner Crack (https://crackpro.org/ccleaner-pro-crack-key/%20%C2%A0) is a helpful utility for PCs with MS Windows. That clears out every one of those garbage that collects after some time like broken easy routes, impermanent…
Ինչպես կարելի է Loom ծրագրի միջոցով համակարգչի էկրանը նկարել (https://www.youtube.com/watch?v=F28K5Vs-PfM) Ինչպես կարելի է տեսանյութը կտրել (https://www.loom.com/share/e756a375feb74040b3b12df047f72403) Ինչպես կարելի է տեսանյութի
windows 8.1 activator (https://serialkeypremium.com/windows-8-1-activator/%20%C2%A0%20%C2%A0) Windows 8.1 Activator free for You to actuate Windows 8.1 2020 Windows 8.1 Activator 2020 is the most recent release for windows Activation that causes you…
https://www.youtube.com/watch?v=xpGWWuUHipg (https://www.youtube.com/watch?v=xpGWWuUHipg) https://www.youtube.com/watch?v=fsccGkkShF0
Տեսադասում մանրակրկիտ ներկայացված է սպիտակուցների կառուցվածքը, դրանց կազմավորման մակարդակները։ Բերված օրինակները, աշակերտներին թույլ կտան ավելի լավ պատկերացնել սպիտակուցների բազմազանությունը։ Տեսադասում առկա լրացուցիչ նյութը նախատեսված է ԲՈՒՀ ընդունվող աշակերտներին շտեմարանային հարցերը ճիշտ հասկանալու ինչպես նաև գիտելիքների պաշարը լրացնելու համար։
Ցուցադրման մեջ ներկայացված են «Տանգենս և կոտանգենս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկները» թեմայի վերաբերյալ առաջադրանքների լուծումներ: Այս ցուցադրմանը նախորդում են https://lib.armedu.am/resource/29564 և https://lib.armedu.am/resource/29565 պաշարները, որոնցում լուսաբանվում է տեսական նյութը: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4393
Դասի ցուցադրում և տեսանյութ Պաշարը նախատեսված է 10-րդ դասարանի հանրահաշվի դասընթացի «Տանգենս և կոտանգենս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկներըը» թեմայի 2-րդ մասը` կոտանգենս ֆունկցիայի հատկություններն ու գրաֆիկը ուսուցանելու համար: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4393 Տեսանյութի հղումը` https://www.youtube.com/watch?v=w8Rtn_MWiOc&feature=youtu.be
Դասի ցուցադրում և տեսանյութ Պաշարը նախատեսված է 10-րդ դասարանի հանրահաշվի դասընթացի «Տանգենս և կոտանգենս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկներըը» թեմայի 1-ին մասը` տանգենս ֆունկցիայի հատկություններն ու գրաֆիկը ուսուցանելու համար: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4393 Տեսանյութի հղումը`https://www.youtube.com/watch?v=sc5y4GgRFmM&feature=youtu.be
Ցուցադրման մեջ ներկայացված են «Սինուս և կոսինուս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկները» թեմայի վերաբերյալ առաջադրանքների լուծումներ: Այս ցուցադրմանը նախորդում են https://lib.armedu.am/resource/29561 և https://lib.armedu.am/resource/29562 պաշարները, որոնցում լուսաբանվում է տեսական նյութը: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4392
Դասի ցուցադրում և տեսանյութ Պաշարը նախատեսված է 10-րդ դասարանի հանրահաշվի դասընթացի «Սինուս և կոսինուս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկներըը» թեմայի 2-րդ մասը` կոսինուս ֆունկցիայի հատկություններն ու գրաֆիկը ուսուցանելու համար: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4392 Տեսանյութի հղումը` https://www.youtube.com/watch?v=dpwJQiUEEd8&feature=youtu.be
Դասի ցուցադրում և տեսանյութ Պաշարը նախատեսված է 10-րդ դասարանի հանրահաշվի դասընթացի «Սինուս և կոսինուս ֆունկցիաների հատկություններն ու գրաֆիկներըը» թեմայի 1-ին մասը` սինուս ֆունկցիայի հատկություններն ու գրաֆիկը ուսուցանելու համար: Սկզբնաղբյուրը` https://lib.armedu.am/resource/4392 Տեսանյութի հղումը` https://www.youtube.com/watch?v=PVY2jM2ljh8&feature=youtu.be
Մարդու սիրտը գտնվում է կրծքավանդակի խոռոչում՝ կրծքային 5-8-րդ ողերի մակարդակում։ Սիրտը շրջապատում է երկու թաղանթ ունեցող սրտապարկը, որը ամրանում է միջնորմին։ Սրտի ստորին երեսը գտնվում է ողնաշարի մոտ, իսկ վերին երեսը՝ կրծոսկրի և կողերի աճառների մոտ։ Սրտի վերին երեսը շատ արյունատար անոթների միացման հատված է՝ սիներակներ, աորտա և թոքային ցողուն։ Սրտի վերին հատվածը՝ հիմը գտնվում է երրորդ ողի աճառի մակարդակում։ Սրտի ստորին ծայրը՝ սրտի գագաթը, գտնվում է կրծոսկրից ձախ միջին գծից 8-9 սմ դեպի ձախ։
Կրթական ընդհանուր խնդիրներ Ուսումնասիրել 20– ից մեծ երկնիշ և եռանիշ թվերը, դրանց համեմատումը, գումարման և հանման գործողությունները 1000– ի սահմաններում, գաղափար տալ բազմապատկման և բաժանման գործողությունների մասին, սովորեցնել միանիշ թվերի բազմապատկման աղյուսակը, շարունակել ծանոթացումը երկրաչափական մարմինների, պատկերների, մեծությունների, դրանց չափման միավորների հետ, ձևավորել հարց ձևակերպելու կարողություն:
Դասընթացը նախատեսված է տարրական դասարաններում սովորողների համար։ Ուսուցանվող նյութը ներկայացված է պարզ և մատչելի ձևով։
Սասունի ինքնապաշտպանություն (1915)Վանի ինքնապաշտպանությունըՇապին-Գարահիսարի հերոսամարտըՍուետիայի հայության գոյամարտըՈՒրֆա (Եդեսիա) քաղաքի հերոսամարտը
1:36 / 15:00Գոյականական անդամի լրացումներ: Որոշիչ:
Տարվա եղանակների՝ Գարնան,Ամռան,Աշնան և Ձմռան նկարագրությունները։
Ձևաբանությունը քերականության ճյուղ է, որն ուսումնասիրում է բառերի այն բոլոր ձևափոխությունները, որոնցով դրանք կապակցվում են միմյանց հետ ու կազմում նախադասություններ։ Այս բաժինն ուսումնասիրում է նաև բառերի տեսակները՝ խոսքի մասերը, սրանց ձևային և իմաստային հատկանիշները։ Այս դասընթացում դուք կսովորեք և կամ կվերհիշեք նյութական խոսքի մասերը, կծանոթանաք դրանց առանձնահատկություններին, հոլովման և խոնարհման համակարգերին, կկարողանաք նյութական խոսքի մասերը ձևաբանորեն վերլուծել, կընդլայնեք և կհարստացնեք ձեր մտահորիզոնը, գիտելիքները, ձեռք կբերեք նոր կարողություններ ու հմտություններ։ Մաղթում եմ հաջողություն և անսահման ձեռքբերումներ։
Դասընթացը նախատեսված է երկրորդ դասարանի աշակերտների համար:
