ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Ի՞նչ են շատ սիրում երեխաները, ինչի՞ց նրանք երբեք չեն հրաժարվի: Իհա՛րկե, շոկոլադ:
Եթե շոկոլադ խոստանաս, նույնիսկ փոքրիկ չարություն չեն անի:
Եվ ահա Վանաձորի թիվ 23 հիմանական դպրոցի 4-րդ «ա» դասարանի դասղեկ Եկատերինա Միրզոյանի և ծնողների մտաhղացումն էր՝ ցույց տալ, թե ինչպես է պատրաստվում շոկոլադը և, իհարկե, համտեսել այն հենց այնտեղ, որտեղ այն պատրաստվում է: Ամբողջ դասարանով մեկնեցին էքսկուրսիա «Գուրմե, դուրմե» շոկոլադի գործարան: Դա դաստիարակչական և ճանաչողական էքսկուրսիա էր:
Նրանց սիրով ու բարեկամաբար դիմավորեցին և ուղեկցեցին գործարան: Այնտեղ տեսաֆիլմի միջոցով նրանց ներկայացրին շոկոլադի ծագման պատմությունը, ցույց տվեցին գործարանի արտադրանքի տեսականին և թե ինչպես է փաթեթավորվում շոկոլադը: Հետո երեխաները իրենց ձեռքով դասավորեցին շոկոլադե սալիկները և փաթեթավորեցին այն: Իսկ երբ իրենց իսկ ձեռքով փաթեթավորված շոկոլադե տուփը նվիրեցին իրենց, նրանց ուրախությանը չափ չկար. առաջին անգամ զգացին իրենց աշխատանքի հաճույքը: Շոկոլադի տուփի վրա գրված էր՝ «Մենք այցելել ենք Gourmet»:
Նրանք շնորհակալություն հայտնեցին գործարանի ղեկավարությանը, աշխատակիցներին և տպավորությունների մասին գրեցին առաջարկությունների գրքում:
Ամեն ինչ հրաշալի էր և հաճելի: Դե ինչ, ինչպե՞ս չսիրել շոկոլադը:
Երեխաները իրենց հետ իրենց ծնողների, ընկերների համար ևս տուն տարան շոկոլադի տեսականի,իսկ իրենք հագեցել էին գործարանի հյուրասիրությունից:
Այնքան մեծ էր տպավորությունը, որ Վանաձոր վերադարձի ճանապարհին նրանք նախագծում էին հաջորդ էքսկուրսիան:
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ ՄԱՐԶԱՅԻՆ ՓՈՒԼԻ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ /8-12-ՐԴ ԴԱՍԱՐԱՆ/ ք․Երևան տես կից PDF ֆայլում։ Ուշադրություն։ - Բողոքարկումը տեղի կունենա հունվարի 27-ին, ժամը 10:00-13:00-ը։ - Մարզերի արդյունքները կհրապարակվեն մինչև ս․թ․ փետրվարի 3-ը։
ՔԻՄԻԱՅԻ մարզային փուլի ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑՈՒՑԱԿՆԵՐՆ ըստ մարզերի տես կից PDF ֆայլերում։ Ուշադրություն։ - Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ հունվարի 29-ին, ժամը 11:00-ին։ - ք․Երևանում օլիմպիադան կանցկացվի ՖԻԶՄԱԹ դպրոցում (հեռ․ 010-20-13-10)։
ԱՍՏՂԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ մարզային փուլի ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑՈՒՑԱԿՆԵՐԸ տես կից PDF ֆայլում։ Ուշադրություն։ - Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ հունվարի 30-ին, ժամը 13:00-ին։ - ք․Երևանում օլիմպիադան կանցկացվի Ն.Զարյանի անվան թիվ 130 հ/դ-ում (հեռ․ 010-22-23-00)։
Մաթեմատիկայի մարզային փուլի առաջադրանքները, լուծումները և գնահատման չափանիշները` - 5-7-րդ դասարաններ /առաջադրանքներ/; - 8-12-րդ դասարաններ /առաջադրանքներ և լուծումներ/։ Ուշադրություն։ 5-7-րդ դասարանների մարզային փուլի առաջադրանքների պատասխանները կտեղադրվեն ս․թ․ փետրվարի 3-ին, իսկ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ մինչև ս․թ․ փետրվարի 10-ը։
ԿԵՆՍԱԲԱՆՈՒԹՅՈՒՆ դպրոցական փուլի ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ տես կից PDF ֆայլերում։ Մարզային փուլի անցողիկ միավորները՝ բոլոր դասարանների համար - 14 միավոր և ավելի: Ուշադրություն։ Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ փետրվարի 3-ին, ժամը 13:00-ին։
ՔԻՄԻԱՅԻ դպրոցական փուլի ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ տես կից PDF ֆայլերում։ Մարզային փուլի անցողիկ միավորները՝ - 9-րդ դասարան՝ 16 միավոր և ավելի; - 10, 11 և 12-րդ դասարաններ՝ - 12 միավոր և ավելի։ Ուշադրություն։ Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ հունվարի 29-ին, ժամը 13:00-ին։
ԱՇԽԱՐՀԱԳՐՈՒԹՅԱՆ դպրոցական փուլի ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ տես կից PDFֆայլերում։ Մարզային փուլի անցողիկ միավորներ՝ - 9-րդ դասարան - 17 միավոր և ավելի; - 10-րդ դասարան - 15 միավոր և ավելի; - 11-12-րդ դասարաններ - 17 միավոր և ավելի։ Ուշադրություն։ Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ փետրվարի 7-ին, ժամը 13:00-ին։
Մարզային /Երևանի քաղաքային/ փուլի ժամանակացույցը, անցկացման վայրերը, կոնտակտային տվյալները տես կից PDF ֆայլերում։
ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻ ՄԱՐԶԱՅԻՆ ՓՈՒԼԻ ՄԱՍՆԱԿԻՑՆԵՐԻ ՑՈՒՑԱԿՆԵՐԸ տես կից PDF ֆայլերում։ Ուշադրություն։ - Մարզային փուլը կանցկացվի ս․թ․ հունվարի 25-ին, ժամը 11:00-ին։ - ք․Երևանում 5-7-րդ դասարանների համար օլիմպիադան կանցկացվի ՔՎԱՆՏ վարժարանում (հեռ․ 010-42-22-17), իսկ 8-12-րդ դասարանների համար՝ ՖԻԶՄԱԹ դպրոցում (հեռ․ 010-20-13-10)։
Այս դասընթացը նախատեսված է ինչպես աշակերտների, այնպես էլ ուսուցիչների համար: Հանդիսանում է 9-րդ դասարանի ծրագրի Photoshop բաժնի ավելի համառոտ և մանրամասն նկարագրություն, գործիքների բացատրություն:Ինչպես նաև շատ այլ նյութեր, որոնք ներառված չեն դպրոցական ծրագրում, սակայն շատ կիրառելի են և դարձնում են լիարժեք ծրագրից օգտվելու հնարավորությունները:
Դասի կառուցվածքի և ուսումնական գործընթացի կազմակերպման ձևերի հարցը էական նշանակություն ունի ժամանակակից դասի տեսության և պրակտիկայի մեջ, քանի որ դրանցից է մեծապես կախված ուսուցման արդյունավետություն։
Բնությունն ուսումնասիրում են ֆիզիկան, կենսաբանությունը, աշխարհագրությունը, քիմիան և այլ գիտություններ: Բնությունն ուսումնասիրող գիտություններն ունեն ընդհանուր անվանում՝ բնական գիտություններ: Բնական գիտությունների ուսումնասիրությունների արդյունքներն օգնում են մարդուն բնությունից ստանալ այն, ինչ անհրաժեշտ է մարդուն՝ կյանքի որակը բարձրացնելու, ճիշտ և լավ ապրելու համար՝ հնարավորինս քիչ վնաս հասցնելով նրան:
Այս դասընթացը նկարագրում է «Կրիայ» ծրագրի դասավանդման ուղեցույցը։ Այստեղ քայլ առ քայլ նկարագրվում է յուրաքանչյուր դասի ընթացքը և հանձնարարվում առաջադրանքներ։
Դասընթացը ստեղծվել է Կրթական տեխնոլոգիաների ազգային կենտրոնի հեռավար ուսուցման հարթակում՝ կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող սովորողների համար տնային ուսուցում կազմակերպելու նպատակով։
Այս դասը ստեղծվել է հեռավար ուսուցման հարթակում կրթության առանձնահատուկ պայմանների կարիք ունեցող տնային ուսուցման ենթակա սովորողների համար հեռավար ուսուցում կազմակերպելու նպատակով։Դասընթացը կազմված է հանրակրթական դպրոցի չափորոշչային և ծրագրային պահանջներին համապատասխան՝ հաշվի առնելով նաև սովորողի անհատական ուսումնական պլանի պահանջները։
