Ասում են իմաստունն էլ է ունեցել ուսուցիչ…
Տոները բազմազան ու գեղեցիկ են նշվում մեր երկրում: Շատ են այն տոները, որոնց առանձնակի ենք սպասում: Սպասված է այսօր ուսուցչի տոնը Ջերմուկի Մ.Գորկու անվան թիվ 1 կրթարանում:
Դեռ շքամուտքից արդեն զգացվում է տոնական տրամադրությունը, որտեղ մեծ ուրախությամբ շնորհավորանք է հղված բոլոր ուսուցիչներին:
Առաջին հարկի ճեմապակու վահանակի վրայի գունեղ շնորհավորական բացիկները հրավերք են հղում՝ ուշադիր լինել, չանտեսել իրենց: Իսկ բացիկներում այնքան ջերմ ու տաք խոսքերի շարան կա, այնքան չասված և չհնչած մտքեր, բառեր են հղված իրենց սիրված, սիրելի, անփոխարինելի ուսուցիչներին:
Հետաքրքիր է սլաքների շարժը՝ ամենքին ուղղորդում են երկրորդ հարկ, որտեղ շատ գեղեցիկ միջոցառում են կազմակերպել դպրոցական խորհրդի անդամները կազմակերպիչ Էմմա Հովհաննիսյանի աջակցությամբ:
Ահա տողանի են կանգնում դպրոցի միջին ու բարձր դասարանների սաները: Նրանք բարի, ջերմ, չկրկնված ու հուզիչ տողեր են բաժանում սիրելի մարդկանց՝ ուսուցիչներին: Մեղմ ու քնքուշ երգերը՝ նվիրված ուսուցիչներին, խրոխտ տղաների պարը՝ զուգակցված հե˜յ-հե˜յ գոչյուններով, ևս մեկ անգամ հաստատեցին այն միտքը, որ ուսուցիչները թանկ ու սիրելի են իրենց համար:
Հաճելի անակնկալներով շարանն այսօր անվերջ է, այսօր ինքնակառավարման օր է: ԵՎ դպրոցի ավագ դասարանների սաները ոգևորված և նախապես պատրաստված փոխարինում են իրենց սիրելի ուսուցիչներին՝ փորձելով նմանվել նրանց:
Իսկ ուսուցչանոցում ևս անակնկալներ կան՝ առանձնահատուկ խորհրդանշական կրծքանշաններ և յուրաքանչյուր ուսուցչի համար հատուկ քառատող:
Հաճելի ակնթարթների շարանի եզրափակիչ ակորդը դպրոցի 9-րդ դասարանի սաների անակնկալներն էին, որոնք նախաձեռնել էր դասղեկ Հ.Հարութունյանը: Թանկ ու սիրելի հուշերը երբեք չեն ջնջվի, անմոռաց հուշում կլինեն, որ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐՆ էլ տոն ունեն…
Տարրական դասարանների մեթոդ-մասնախմբի ղեկավար՝ Մ.Գրիգորյան
Սուխոմլինսկին գրել է. «Երեխաների կարողությունների և տաղանդների ակունքները նրանց մատների ծայրերում են: Դրանցից, պատկերավոր ասած, հոսում են ամենաբարակ առվակները, որոնք սնուցում են ստեղծագործ մտքի աղբյուրը: Որքան մեծ է վստահությունն ու…
Ինտեգրված դասերը հայոց լեզվի և գրականության ուսուցման մեջ առանձնանում են որպես արդյունավետ մանկավարժական մոտեցում, քանի որ ապահովում են լեզվական գիտելիքների և գեղարվեստական մտածողության համադրված զարգացում: Այս առարկաները, լինելով բովանդակային և…
Կատարում ենք գործնական աշխատանք, որտեղ օգնության կգա արվեստը: Ընտրում ենք համապատասխան թեմա, աշակերտներն իրենց պատկերացրած պատկերը նկարում են ( այս տարբերահոս պետք է աշխատեն նախապես ձևավորած խմբերը) , հետո ընդգծում…
Ամփոփման դասի համար (լավ տարբերակ է և՛ հայոց լեզվի, և՛ գրականության համար) հանձնարարեք կազմել խաչբառ՝ հարցերն ընտրելով համապատասխան թեմայից, մեծ ուշադրություն է պահանջում, սիրով են աշխատում: Կարող են աշխատել նաև…
Կրթական միջավայրում հաղորդակցությունը պարզապես տեղեկատվության փոխանցում չէ․ այն հարաբերությունների ստեղծման, վստահության ձևավորման և համագործակցության ամրապնդման հիմնական գործոններից է: Ուսուցիչ–աշակերտ, ուսուցիչ–ծնող և գործընկերային հաղորդակցությունը մեծապես ազդում է կրթության որակի և դասարանի…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց