ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Բռնցքամարտի Հայաստանի տղամարդկանց և կանանց հավաքականներն ապրիլի 20-26-ը Բրազիլիայի Ֆոս դու Իգուասու քաղաքում կմասնակցեն աշխարհի գավաթի խաղարկության առաջին փուլին։
ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Հասմիկ Ավագյանն այսօր ներկա է եղել հավաքականի մարզմանը, զրուցել մարզիկների և մարզիչների հետ՝ հաջողություն մաղթելով նրանց առաջիկա կարևոր ստուգատեսում։
Հասմիկ Ավագյանը վստահություն է հայտնել՝ հայ մարզիկները լավագույնս են պատրաստվել և արժանապատվորեն կներկայացնեն Հայաստանը միջազգային հեղինակավոր մրցաշարում՝ ընդգծելով, որ յուրաքանչյուր մենամարտում նրանք պետք է պայքարեն մինչև վերջ և ցուցադրեն առավելագույն արդյունք՝ բարձր պահելով երկրի մարզական պատիվը։
2026 թվականի մրցաշրջանում սա World Boxing-ի առաջին խոշոր մրցաշարն է: Տղամարդկանց պայքարում Հայաստանը կներկայացնեն 50 կգ քաշային Ռուդոլֆ Գարբոյանը, 55 կգ քաշային Ժիրայր Սարգսյանը, 60 կգ քաշային Արթուր Բազեյանը, 65 կգ քաշային Արթուր Սահակյանը, 70 կգ քաշային Արարատ Հարությունյանը, 90 կգ քաշային Նարեկ Մանասյանը, +90 կգ քաշային Դավիթ Չալոյանը։
Հայաստանի տղամարդկանց հավաքականի գլխավոր մարզիչ Ռուդիկ Մկրտչյանը ներկայացրել է նախապատրաստական աշխատանքները՝ նշելով, որ թիմը մարզումները սկսել է Ծաղկաձորում՝ փուլ առ փուլ բարձրացնելով մարզիկների ֆիզիկական և տեխնիկական պատրաստվածությունը։ Թիմը մրցավայր կմեկնի ապրիլի 17-ին։
«Կարծում եմ՝ մարզիկները լավ են պատրաստվել։ Թե ինչ արդյունք կգրանցենք, ցույց կտա ռինգը, սակայն մի բան հաստատ է՝ թե՛ տղաները, թե՛ աղջիկները ջանք չեն խնայել լավագույնս պատրաստվելու համար»,- ասել է նա։
Կանանց պայքարում Հայաստանը երկու ներկայացուցիչ կունենա՝ 51 կգ քաշային Անուշ Գրիգորյանը և 65 կգ քաշային Էլիդա Քոչարյանը։ Նրանք հանդես կգան Վազգեն Բադալյանի գլխավորությամբ: Անուշ Գրիգորյանի խոսքով՝ շատ լուրջ են մոտենում այս կարևոր մրցաշարին: «Հավաքները շատ լավ են անցել․ արդյունքը կերևա ռինգում»,- նշել է նա:
Աշխարհի գավաթի խաղարկությունն անցկացվելու է երեք փուլով։ Բրազիլիայում կայանալիք առաջին փուլում 1/8 եզրափակիչ դուրս եկած բռնցքամարտիկները կշարունակեն պայքարը երկրորդ փուլում, որը կկայանա Չինաստանում։ Եզրափակիչ փուլը կանցկացվի Տաշքենդում:
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
«Արհեստական բանականության ազդեցությունը կրթության և աշխատանքի ապագայի վրա» Ներածություն Արհեստական բանականությունը ժամանակակից աշխարհի ամենաարագ զարգացող տեխնոլոգիական ուղղություններից է, որն աստիճանաբար փոխում է մարդու առօրյան, կրթական գործընթացը և մասնագիտական գործունեությունը: Կրթության…
Հարգելի՛ գործընկերներ, Այսօր ցանկանում եմ ներկայացնել երկու հետաքրքիր մոտեցում, որոնք կարելի է կիրառել տարբեր առարկաների դասաժամերին՝ սովորողների մտածողությունը, ստեղծագործականությունն ու ակտիվ մասնակցությունը խթանելու նպատակով: «Կլաստեր» մեթոդ Այս մեթոդի միջոցով սովորողները…
Օտար լեզվի դասավանդման ընթացքում տեքստի հետ աշխատանքը հաճախ սահմանափակվում է ընթերցանությամբ, թարգմանությամբ և հարցերին պատասխանելով: Սակայն նույն տեքստը կարող է դառնալ ստեղծագործական մտածողության, հաղորդակցական կարողությունների և համագործակցային հմտությունների զարգացման արդյունավետ…
Ժամանակակից կրթության կարևորագույն նպատակներից է ձևավորել սովորող, որը կարողանում է ոչ միայն վերարտադրել գիտելիքը, այլև ինքնուրույն մտածել, վերլուծել, արտահայտել սեփական կարծիքը և հիմնավորել այն: Ռուսաց լեզվի 7–9-րդ դասարաններում այս նպատակին…
Ժամանակակից կրթության մեջ արհեստական բանականության (ԱԲ) գործիքները նոր հնարավորություններ են ստեղծում դասավանդման գործընթացն առավել հետաքրքիր, ստեղծագործական և արդյունավետ կազմակերպելու համար: Ռուսաց լեզվի 2–9-րդ դասարաններում ԱԲ գործիքների կիրառումը կարող է նպաստել…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց
