Հայաստանն առաջին անգամ կընդունի Սպորտային հրաձգության Եվրոպայի մեծահասակների առաջնությունը: Փետրվարի 27-ից մեկնարկելիք առաջնությանն ընդառաջ ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարար Ժաննա Անդրեասյանը, Հայաստանի հրաձգության ֆեդերացիայի նախագահ Արթուր Հովհաննիսյանը և հրաձգության հավաքականի գլխավոր մարզիչ Սեյրան Նիկողոսյանը հանդիպել են լրագրողների հետ, ներկայացրել կազմակերպչական աշխատանքները:
Առաջնությանը կմասնակցեն 40 երկրների պատվիրակություններ, այդ թվում՝ 450 մարզիկ և մարզիչ, ինչպես նաև շուրջ 150 պաշտոնական ներկայացուցիչ։ Կխաղարկվի մեդալների 70 հավաքածու։
ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանը կարևորել է առաջնության անցկացումը՝ այն բնութագրելով որպես պատմական իրադարձություն հայկական սպորտի համար։ Նրա խոսքով՝ իրականացվել է լայնածավալ և համակարգված նախապատրաստական աշխատանք, որպեսզի Հայաստանը պատշաճ մակարդակով հյուրընկալի մասնակիցներին. ձևավորվել է միջգերատեսչական հանձնաժողով, որը համակարգել է ողջ գործընթացը։ Ժաննա Անդրեասյանը շնորհակալություն է հայտնել հանձնաժողովում ընդգրկված կառույցներին արդյունավետ համագործակցության համար։ Հատկապես հաշվի առնելով մարզաձևի առանձնահատկությունները՝ անհրաժեշտ են եղել հատուկ թույլտվություններ և ընթացակարգեր։ Այս համատեքստում ԿԳՄՍ նախարարն առանձնահատուկ շնորհակալություն է հայտնել Ներքին գործերի և Պաշտպանության նախարարություններին, Պետական եկամուտների կոմիտեին արդյունավետ համագործակցության և անվտանգության ապահովման համար։
«Կարծում եմ՝ առաջնության օրերին հնարավորություն կունենանք հետևելու մեր մարզիկների հաջող ելույթներին և նրանց տեսնելու պատվո հարթակին․ գրեթե բոլոր մրցաձևերում ունենք ներկայացուցիչներ։ Հուսով եմ՝ մրցումային օրերին մեծ թվով հանդիսականների կտեսնենք համալիրում: Տոմսերը վաճառվում են տարբեր հարթակներում, և բոլոր ցանկացողները կարող են ձեռք բերել դրանք»,- ասել է Ժաննա Անդրեասյանն ու հաջողություն մաղթել Հայաստանը ներկայացնող մարզիկներին:
Անդրադառնալով մարզաձևի և ենթակառուցվածքների զարգացմանը՝ ԿԳՄՍ նախարարը նշել է՝ արդիական պայմաններ ձևավորելու ճանապարհին Եվրոպայի առաջնության անցկացումն առաջին քայլն է. «Առաջնության կազմակերպումը ֆեդերացիայի հետ պլանավորել էինք այնպես, որ ձեռք բերվի անհրաժեշտ գույքի մի հատվածը, այդ թվում՝ թիրախներ և այլ մասնագիտացված սարքավորումներ, որոնք այնուհետև կուղղվեն ենթակառուցվածքների զարգացմանը։ Պետությունն առաջնության կազմակերպման համար հատկացրել է շուրջ 500 միլիոն դրամ, որի շրջանակում ներառված է նաև համապատասխան գույքի ձեռքբերումը։ Հուսով եմ՝ սա կլինի առաջին քայլն արդիական պայմաններ ձևավորելու ճանապարհին։ Պետությունը պատրաստակամ է ստանձնելու այդ աշխատանքների իրականացումը»,- ասել է ԿԳՄՍ նախարարը։
Նա հավելել է, որ հրաձգությունը զարգացնում է կարևոր հմտություններ՝ ուշադրության կենտրոնացում, կարգապահություն և ինքնակառավարում։ Ժաննա Անդրեասյանի դիտարկմամբ՝ տեխնոլոգիական միջավայրի ազդեցության պայմաններում այսպիսի մարզաձևերը կարևոր են ոչ միայն սպորտային արդյունքների, այլև անձի ամբողջական զարգացման տեսանկյունից։ Նախարարի խոսքով՝ սպորտային հրաձգության տարրական հմտությունների և կանոնների ուսուցում նախատեսվում է նաև ֆիզկուլտուրայի դասերի շրջանակում։ Աշխատանքներ կտարվեն նաև մարզադպրոցների վերանորոգման և արդիականացման ուղղությամբ։
Ժաննա Անդրեասյանը նաև նշել է՝ սպորտի ոլորտի ֆինանսավորումը 2018 թվականի համեմատ ավելի քան քառապատկվել է. 2026 թվականին ոլորտին կհատկացվի շուրջ 15 միլիարդ դրամ, ինչը վկայում է պետության լուրջ և ռազմավարական մոտեցման մասին։
Նախարարն անդրադարձել է նաև Հայաստանում խոշոր միջազգային մրցաշարեր անցկացնելու Կառավարության քաղաքականությանը։ Հաջորդ տարի Հայաստանը կհյուրընկալի Ծանրամարտի աշխարհի առաջնությունը, ինչպես նաև Սպորտային մարմնամարզության Եվրոպայի առաջնությունը։ Մրցաշարին ընդառաջ մարզական կառույցների նորոգման և կառուցման ծավալուն աշխատանքներ են իրականացվում։ Մասնավորապես, ներկայում ընթանում են Ալբերտ Ազարյանի անվան նոր մարզադպրոցի շինարարական աշխատանքները: Եվրոպայի առաջնության ընթացքում մարզումային գործընթացն այդ մարզադպրոցում կիրականացվի։ 2027 թ. Հայաստանը կընդունի նաև Ֆրանկոֆոնիայի 10-րդ մարզամշակութային խաղերը:
«Ծանրամարտի առաջնությունը կազմակերպելու ենք՝ հիմնվելով Եվրոպայի առաջնության փորձի վրա։ Սա մեզ համար չափազանց կարևոր և ուսանելի փորձ էր։ Ինչ վերաբերում է Սպորտային մարմնամարզության Եվրոպայի առաջնությանը, ապա նախատեսվում է մեծ ծավալի գույքի ձեռքբերում, որը հետագայում կծառայի նաև մարմնամարզության այլ միջազգային մրցաշարեր և առաջնություններ հյուրընկալելու նպատակին։ Ֆրանկոֆոնիայի խաղերը մեզ համար նույնպես շատ կարևոր են, հատկապես՝ աթլետիկայի տեսանկյունից։ Պետք է ձևավորենք ամբողջությամբ նոր ենթակառուցվածք, որը հետագայում ևս կօգտագործվի այլ մրցաշարերի ընթացքում։ Այս ամենի արդյունքում մենք ձևավորում ենք բավականին լավ փորձ՝ թե՛ ենթակառուցվածքային, թե՛ կազմակերպչական առումով՝ մեր երկիրը միջազգային սպորտային քարտեզի վրա դարձնելով ավելի տեսանելի։ Վերջին մի քանի տարիներին մեր կազմակերպած բոլոր մրցաշարերի մակարդակի և որակի վերաբերյալ միջազգային գործընկերները բարձր գնահատականներ են տալիս»,- ասել է Ժաննա Անդրեասյանը:
Հայաստանի հրաձգության ֆեդերացիայի նախագահ Արթուր Հովհաննիսյանի խոսքով՝ հավաքականը լիովին պատրաստ է առաջնությանը։ Եվրոպայի կոնֆեդերացիայի գործընկերների աջակցությամբ ևս մեծ աշխատանք է իրականացվել՝ միջոցառումը բարձր մակարդակով կազմակերպելու ուղղությամբ։ «Մեզ մնում է գալ, երկրպագել և սպասել մեր մարզիկների փայլուն ելույթներին»,- նշել է նա։
Հայաստանի հավաքականի գլխավոր մարզիչ Սեյրան Նիկողոսյանը վստահություն է հայտնել, որ Հայաստանն անմասն չի մնա մեդալներից: «Ոչ թե մեկ, այլ մի քանի մեդալ կունենանք։ Բայց գույների մասին չեմ խոսի, քանի որ հրաձգությունում երբեմն ամեն ինչ որոշվում է 0,1 միավորով, և թույլ երկրներ գրեթե չկան։ Մենք էլ արդեն սկսում ենք հայտնվել ֆավորիտների շարքում։ Արդյունքները, իհարկե, կտեսնենք մրցումների ընթացքում: Ամեն դեպքում, թիմը լավ մարզավիճակում է և պատրաստ է բարձր մակարդակով հանդես գալու»,- ասել է նա և հավելել, որ Հայաստանը ներկայանում է 26 մարզիկով:
Սպորտային հրաձգության Եվրոպայի մեծահասակների առաջնության բացման հանդիսավոր արարողությունը տեղի կունենա փետրվարի 27-ին՝ ժամը 19:00-ին։ Պատվիրակությունների հիմնական ժամանումը նախատեսված է փետրվարի 26-27-ին, իսկ մրցումները կմեկնարկեն մարտի 1-ից։ Յուրաքանչյուր վարժություն կունենա որակավորման և եզրափակիչ փուլ։
ԿԳՄՍ նախարար Ժաննա Անդրեասյանն ասուլիսից հետո ծանոթացել է Կ. Դեմիրճյանի անվան մարզահամերգային համալիրում իրականացվող նախապատրաստական աշխատանքներին:
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Մշակութային ժառանգությունը ազգային ինքնության հիմնասյուներից է: Անգլերենի և այլ առարկաների դասավանդման շրջանակում այն կարող է դառնալ ոչ միայն լեզվական, այլև արժեքային կրթության հզոր գործիք: Սիրով հրավիրում եմ Ձեզ մասնակցելու այս…
Գլոբալացման և թվայնացման պայմաններում անգլերենը ձևավորվել է որպես միջազգային հաղորդակցության, գիտության և բարձրագույն կրթության գերակա լեզու: Այն ոչ միայն տեղեկատվության փոխանցման միջոց է, այլև գիտելիքի ստեղծման և տարածման հիմնական հարթակ:…
Հարգելի գործընկերներ, Ուզում եմ մի հարց բարձրացնել, որն ամեն օր տեսնում ենք մեր դասարաններում: Հաճախ աշակերտի համար դասի նպատակը դառնում է ոչ թե թեման հասկանալը, այլ լավ գնահատական ունենալը: Մենք…
Հանրակրթության նոր չափորոշիչը (ՀՊՉ) տարրական դպրոցում շեշտադրումը տեղափոխում է «ի՞նչ սովորեցնել»-ից դեպի «ինչպե՞ս սովորեցնել», որպեսզի ձևավորվեն անհրաժեշտ կարողունակությունները: Այս համատեքստում գործիքակազմի ճիշտ ընտրությունն առանցքային է: Ահա այն հիմնական գործիքները, որոնք…
Ներածություն Մաթեմատիկան շատ աշակերտների համար թվում է բարդ և վերացական: Ես իմ աշխատանքում կիրառում եմ CPA (Concrete-Pictorial-Abstract) մոդելը, որն օգնում է երեխային «տեսնել» և «շոշափել» մաթեմատիկան նախքան թվերով գործողություններ անելը:…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց