ԿԳՄՍ նախարարությունում կայացել է Արագածոտնի մարզի Արուճի Սուրբ Գրիգոր եկեղեցում հունվարի 6-ին անցկացված Հոգևոր երաժշտության երրորդ փառատոնի մասնակից երգչախմբերի շնորհակալագրերի հանձնման արարողությունը։ Շնորհակալագրերը հանձնել է ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Դանիել Դանիելյանը։
Միջոցառմանը մասնակցել են Արարատի մարզի Արտաշատ համայնքի Արևշատ և Քաղցրաշեն գյուղերի, Թալին քաղաքի երաժշտական դպրոցի, Ապարան քաղաքի արվեստի դպրոցի սաները, ինչպես նաև «Ֆիմեյլ կոմպոզերս» երգչախումբը։
Դանիել Դանիելյանը շնորհակալություն է հայտնել երգչախմբերի սաներին՝ կարևորելով փառատոնի անցկացման դերը արժեքահեն գաղափարների տարածման առումով։ «Փառատոնը նպաստում է հոգևոր արժեքների պահպանմանը, ազգային երաժշտական ժառանգության հանրահռչակմանը, մշակութային զարգացմանն ու երեխաների մոտ հոգևոր արժեքների ամրապնդմանը։ Վստահ եմ՝ 7-րդ դարի պատմամշակութային հուշարձանում ելույթով հանդես գալը ձեզ համար յուրահատուկ փորձառություն է»,- դիմելով հանդիպման մասնակիցներին՝ ասել է նախարարի տեղակալը և հավելել, որ փառատոնը նոր շունչ է հաղորդում պատմության և մշակույթի հուշարձանին։
Շնորհակալագրերից բացի՝ երեխաներին Գիրք նվիրելու օրվա առթիվ հանձնվել են նաև գեղարվեստական գրքեր:
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Հարգելի գործընկերներ, Ներկայացնում եմ 11-րդ դասարանի անգլերենի «READING CORNER» (էջ 112–114) թեմայով ինտերակտիվ դասապլանը: Դասի հիմնական շեշտադրումները․ ՀՊՉ Չափորոշչային Նպատակներ․ Ծավալուն ընթերցանության (Extensive Reading) հմտությունների զարգացում, տեքստի հիմնական իմաստի ընկալում,…
Հարգելի գործընկերներ, Ներկայացնում եմ 11-րդ դասարանի անգլերենի «GRAMMAR CORNER» (էջ 107–109) թեմայով ինտերակտիվ դասապլանը: Դասի հիմնական շեշտադրումները․ ՀՊՉ Չափորոշչային Նպատակներ․ Անցած քերականական թեմաների ամրապնդում, քերականական ձևերի ճիշտ կիրառում բանավոր և…
Հարգելի գործընկերներ, Ներկայացնում եմ 11-րդ դասարանի անգլերենի «GLOSSARY» (էջ 100–102) թեմայով ինտերակտիվ դասապլանը: Դասի հիմնական շեշտադրումները․ ՀՊՉ Չափորոշչային Նպատակներ․ Բառարանից (Glossary) արդյունավետ օգտվելու, բառերի իմաստային երանգները (Contextual Meanings), արտասանությունը (IPA…
Հարգելի գործընկերներ, Ներկայացնում եմ 11-րդ դասարանի անգլերենի «TOPIC 5: HISTORY» (էջ 97–98) թեմայով ինտերակտիվ դասապլանը: Դասի հիմնական շեշտադրումները․ ՀՊՉ Չափորոշչային Նպատակներ․ Պատմական թեմատիկ բառապաշարի յուրացում, անցյալի իրադարձությունների, պատմական աղբյուրների և…
Հարգելի գործընկերներ, Ներկայացնում եմ 11-րդ դասարանի անգլերենի «THEMATIC IDIOMS AND PHRASAL VERBS» (էջ 96) թեմայով ինտերակտիվ դասապլանը: Դասի հիմնական շեշտադրումները․ ՀՊՉ Չափորոշչային Նպատակներ․ Բնապահպանական և առօրյա թեմատիկ դարձվածքների (Idioms) ու…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց