ԿՐԹԱԿԱՆ
ՖՈՐՈՒՄ
ՖՈՐՈՒՄ
ՊԱՇԱՐՆԵՐԻ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՇՏԵՄԱՐԱՆ
ՀԵՌԱՎԱՐ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԻՆՏԵՐԱԿՏԻՎ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ՈՒՍՈՒՑՈՒՄ
ԿԿՏ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
ՀԱՄԱԿԱՐԳ
Հայաստանի ծանրամարտի տղամարդկանց հավաքականի անդամ, Եվրոպայի կրկնակի չեմպիոն Գոռ Սահակյանն արծաթե մեդալ է նվաճել Նորվեգիայի Ֆյորդե քաղաքում ընթացող աշխարհի առաջնության պոկում վարժությունում:
71 կգ քաշայինների պայքարում Գոռ Սահակյանը, պոկում վարժությունում ցույց տալով 154 կգ արդյունք, կանգնել է պատվո հարթակի երկրորդ աստիճանին: Հրում վարժությունում Սահակյանը չի կարողացել բարձրացնել 182 կգ կշռող ծանրաձողն ու երկամարտում մեդալ չի նվաճել:
Այս քաշային կարգում աշխարհի չեմպիոնի կոչմանն արժանացել է Թաիլանդի ներկայացուցիչ Վեեռաֆոն Վիչուման՝ երկամարտում ռեկորդային 346 կգ (152+194) արդյունքով դառնալով ոսկե մեդալակիր:
Աշխարհի առաջնությունում մրցելույթն ավարտել է նաև 60 կգ քաշային Գառնիկ Չոլակյանը: Հայ ծանրորդը պոկել է 123 կգ կշռող ծանրաձողն ու հրել է 152 կգ-ն: Երկամարտի 275 կգ արդյունքով նա զբաղեցրել է 10-րդ հորիզոնականը:
Հայաստանի տղամարդկանց թիմի գլխավոր մարզիչը Փաշիկ Ալավերդյանն է, իսկ մարզիչը` Հակոբ Փիլոսյանը: Կանանց հավաքականի գլխավոր մարզիչն Արտաշես Ներսիսյանն է, իսկ մարզիչը` Տարոն Թովմասյանը: Հայ ծանրորդների մրցելույթների ժամանակացույցը՝
Հոկտեմբերի 7՝
Ժամը` 19:00, 88 կգ` Սուրեն Գրիգորյան
Հոկտեմբերի 8՝
Ժամը` 19:00, 77 կգ` Աննա Ամրոյան (B խումբ)
Հոկտեմբերի 10՝
Ժամը` 21:30. 110 կգ. Սիմոն Մարտիրոսյան, Գարիկ Կարապետյան
Հոկտեմբերի 11՝
Ժամը` 18:00. +110 կգ, Վարազդատ Լալայան:
Նյութի աղբյուրը. ՀՀ կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն
Հեռավար դասավանդող ուսուցիչները պետք է տիրապետեն այնպիսի գործիքակազմի, հնարների և մեթոդների, որպեսզի պատշաճ պատրաստվեն և ուղղորդեն սովորոսղներին
Հարգելի՛ ուսուցիչներ, քննարկման եմ ներկայացնում իմ հետազոտության թեման: Ակնկալում եմ ձեր ակտիվ մասնակցությունը քննարկմանը և առաջարկութոյւններ ներկայացնելու հարցերում: Հետազոտության թեման է՝«Մեդիատեխնոլոգիաների կիրառման մեթոդական առանձնահատկությունները տարրական դպրոցում»: Արդիականություն. Մեդիատեխնոլոգիաների կիրառումը տարրական
Հարգելի՛ գործընկերներ,այսօր ցանկանում եմ բարձրաձայնել մի հարցի մասին, որը հաճախ բախվում է մեր մասնագիտական համայնքը: Խոսքը «Ես և շրջակա աշխարհը» առարկայի տնային հանձնարարությունների ծավալի մասին է:Ես՝ որպես ուսուցիչ, կողմնակից եմ…
Ուսումնառությունը սերտորեն առնչվում է «ուսուցման մեթոդիկա» հասկացության հետ: «Մեթոդիկա» ասելով՝ ուսուցիչները երբեմն հասկանում են ուսումնական նյութերի գրքերի կամ տեսանյութերի ամբողջություն:Իրականում մեթոդիկան ուսուցման ընթացքում ուսուցչի և աշակերտների փոխներգործության եղանակն է: Այս…
Գրականության քարտեզագրում. Ուսուցման նոր փիլիսոփայություն ​ Գրական երկերի ինտեգրումը (համադրումը) ժամանակակից դպրոցում համարվում է բարձրակարգ մտածողության զարգացման լավագույն միջոցը: Այն թույլ է տալիս աշակերտին տեսնել ոչ թե առանձին գրքեր, այլ…
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ
Այս թեման, որն նախատեսված է գրական կամ ուսումնական աշխատանքի վերաբերում է Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործական ժառանգությանը և նրա ազդեցությանը հայոց լեզվի ու բանահյուսության վրա։«Քարտեզագրելով Թումանյանի ուղին»: Սա նշանակում է, որ պետք է ուսումնասիրել ու վերլուծել բանաստեղծի ամբողջ ստեղծագործական կյանքը, գործունեությունը և այն ճանապարհը, որ անցել է՝ հասնելով ժողովրդական խոսքի «մշակման» իր առաքելությանը։
Conditional sentences are statements discussing known factors or hypothetical situations and their consequences. Complete conditional sentences contain a conditional clause (often referred to as the if-clause) and the consequence. Consider the following sentences:
« Ձևավորող գնահատումը մայրենիի, հայոց լեզվի և գրականության դասաժամերին» դասընթացի նպատակն է աջակցել դասավանդող ուսուցիչներին ձևավորող գնահատում իրականացնելու գործընթացում, մասնավոր օրինակների միջոցով խորացնել գիտելիքը ձևավորող գնահատման ձևերի ու մեթոդների շուրջ և նպաստել գնահատման այս տեսակի գրագետ կիրառության ապահովմանը։
ԵզրակացությունԱյս հետազոտական աշխատանքը մի փոքր ավելի ճանաչելի ու հասկանալի է դարձնում Ավետիք Իսահակյանի «Աբու-Լալա Մահարի» պոեմը: Պոեմի թողած անկրկնելի տպավորությունը պայմանավորված է բանաստեղծի հախուռն, կրակոտ զգացմունքի և փիլիսոփայական խոհերի միասնությամբ:
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթաց
